英语品级测验二级(PETS-2)完形高分全攻略
全国英语品级测验(全称是Public English Test System,简称PETS),由教诲部测验中央主办的国家级测验,该测验是面向全社会，以全体平正易近为工具的非学历性英语证书测验。应试者不分年龄、学历、户籍，只需有一定英语基础，均可选择合适自己报考的级别，加入测验。该测验包括听力、白话、阅读和写作等外容。该测验的二级是中下级，其英语程度根基满意进进高等院校继承学习的要求，同时也根基符合诸如宾馆、前台效力员、通俗银行人员、涉外企业通俗员工，以及同条理其他义务在对交际往中的根基需要。口试合格成绩可更换自学高考专科阶段英语(一)、文凭测验基础英语测验成绩(不含英语专业、国际商业专业)；口试合格成绩可更换非在校平正易近、职业黉舍类门生加入的高中会考英语科目测验；口试和面试合格成绩可更换高校高职招生测验的外语加试成绩。本文将详细介绍全国英语品级测验中完形填空部分的解题本领。
一、年夜大纲求
完形填空题是片面考察门生的说话知识和综合运用说话的本领，难度很年夜，门生的本领条理在本题中能获得充沛表现。为匡助门生片面了解完形填空题，从而总结规律，明白要求，掌握根基的解题本领，下面我们将举实例考题，对其命题特点、本领要求等方面举行申明，并举行解题指导。
二、命题特点
1、备选谜底以虚词为主，虚词为辅。
完形填空题重要考察门生对虚词的掌握了解。增强虚词的考察，理想上是提高了试题难度，它要求门生必需从团体上了解文章的内容，留意上下文的联系干系，而不要把留意力会合在详细的说话构造上，举行语法选择，因为虚词更多地反应说话题目，频频影响说话构造。
2、备选谜底以情形意义和逻辑选择为主，语法填空为辅。
担当申明完形填空试题，不难发明，每一小题的备选谜底频频是相通的词类或词形，即：如果是副词，则都是副词；如果是动名词，则都是动名词，即便一般小题词形或词类不一样，其语法功用频频也是一样的。这就要求门生在解题时，不能纯真地从语法的角度举行判定，而要根据全文的内容和情况的生长，选择符合文章团体意义的谜底。这种试题的特点是：孤马上看对应挖空的句子，4个备选谜底都能满意句子的要求，如：She 26 John very much.(A.depended on B.waited on C.trusted D .loved)显然，4个选项填进往，从语法上说都是准确的，但根据全文的内容，以及下文提到的“In her eyes, he could not do anything wrong.”只要D项符合文章的团体意义。3、选材贴近门生糊口和知识构造范围，符合考生的理想程度宁本领要求。漫笔内容逻辑性强，文章构造严谨，条理清楚。
4、选择最佳谜底使试题烦扰性增强、利诱性更年夜，便于增捏词语意义或用法巨大辨析内容的考察。
5、单词填空为主，短语或词组的团体填空为辅(后者仅1—2个)。
6、备选谜底的单词，多以虚词为主，虚词为辅。
7、留存展现句不设空，开宗明义，点明主题。空格密度在10词阁下，文章较短，在200词内。
8、考察申明文章构造、逻辑干系的本领和归结综合、料到和申明回纳的逻辑思想本领。
9、体裁以故事性论述体裁为主，申明文为辅。
申明完形填空题，可以发明，记叙文这种体裁构造严谨，条理清楚，逻辑性较强，既能扩展知识运用的范围，又为灵活运用知识供给了前提。门生应在了解全文的前提下，根据事变生长的顺序、逻辑干系和说话特征对空格的缺词作出准确的判定。
三、解题本领
1、从详细的说话情境思量。
例1 Mrs O'Neill asked questions, and she didn't scold us either.
(A.no B. certain C. many D. more
(B.该题可经由历程下句中的“either”一词，可以料到出该句是一个否定句，故选A。
例2 First of all he was a windowcleaner and in his first week he managed to break at least six windows. Then he became a bus conductor and on his second day a passenger stole his bag with all the fares collected. He 1 lost his job as a postman 2 he sent off all the letters when he should have taken them to people's houses. It seemed that there was 3 suitable work for him.1. A. thus B. even C. once D. only2. A. even if B. so that C. because D. though3. A. some B. such C. less D. no以上几句论述了John的不幸遭遇：做洁净工，冲破玻璃，做售票员，钱又被偷；做邮递员，又把本该送到收件人家里的函件寄出。根据文章的这一情境，1空应选B，表递进；2空则申明lost his job的缘故原因，故选C。由接IT生的不幸遭遇，从而得出结论：好像无符合义务可干了。故3空选D。2.从上下文相干内容思量。例1 One day Mrs Nanete O'Neill gave an arithmetic to our class. When the ITs were marked she discovered that twelve boys had ma de exactly the same mistakes throughout the test.(A. test B. problem C. IT D. lesson)该题撇开详细上下文，A、B、C、D四个选项都能建立，而在掌握全文团体意思的情况下，很随便找到下文的重要信息词：the test。故选A。例2“In her eyes he couldn't do anything .”(A.wrong B.great C.good D.strange)在他母亲眼中，他不年夜概做出什么事呢?仅从这一单句思量，四个备选谜底都没错。但根据上文的She loved John very much以及下文提到的：当Jo hn与其他战士一同接受检阅时，不雅观众冷笑John与其他战士步伐不合等，而他母亲却年夜叫：They are all out of step except my John!到此，我们本领选出A项为准确谜底。例3 ...in fact he had tried a few . First of all he was a windowcleaner...Then he became a bus conductor...(A. ones B. years C. tasks D. jobs)以上四个选项都可以用a few润色，但根据下文的 a windowcleaner和a bus conductor可知，准确谜底为D。3.从惯用法和牢固搭配的角度思量。例1 ...scientists are doing a research her,...(A.for B.by C.to D.on)本题考察牢固搭配 do (make) a research on...因此，准确谜底为D。例2 But all of us are called daily to make a great many personal decisions. (A.out B.for C.up D.upon)该题准确谜底为D，考察牢固搭配call upon sb. to do sth. (要求某人做某事)。而门生年夜概因只记着call upon为“会面”、“招呼”之意而误眩例3 Here's a fellow who just walks into a bank and helps himself so much money. (A. for B. by C. to D. of)该题谜底为C，牢固搭配help oneself to,在文章中为：“未经允许擅自取用”。但门生年夜概会因为对这一牢固搭配没有片面了解，仅记得help oneself to是“任意吃……”之意，看到后文的money,而误选for。4.从句子构造想量。例1 1 of us are asked to make 2 decisions about nations going to war or armies going to battle. But all of us are called 3 daily to make a great many personal decisions. wallet, found in the street, be put into a pocket turned over to the policeman?1. A. All B. Few C. Some D. None2. A. quick B. wise C. great D. personal3. A. out B. for C. up D. upon4. A. Should B. Must C. Would D. Need5. A. and B. or C. then D. but(Key: 1.B 2.C 3.D 4.A 5.B )在掌握全文的情境后，不难申明出以上几句在构造上的相通和显现体例上的类似：第一、二 两句，因此类似的构造举行内容上的对比。第三、四两句，是为了到达夸张目标，利用相通句式构造的排比句。例2 Toddy thought of the 1 with which he managed to get the amount of money he 2 to start his gas station.1. A. satisfaction B. difficulty C. disappointed D. spirit2. A. saved B. made C. offered D. needed从测试的目标看，两个空都要求考生对该句的构造有准确的掌握：从with which到句未是一 个定语从句，润色difficulty，这个定语从句中又包括了一个定语从句he needed和一个不定式to start his gas station作目标状语。谜底分别为B和D。5.从词汇的意义及用法思量。The news twenty minutes later...(A. continue d B. lasted C. spread D. arrived)(二非常钟统一动静又在继承播放)四个动词都可以与the news搭配，但含义各不相通，lasted(继续)，spread(分散)，arrived(到达)，只要A项 continued(继承)能与背面的时候状语twenty minutes later连用。
四、留意要点
1.解题本领的增强，不但靠解题本领，而重要靠平常注意知识的积累和年夜量的阅读，尤其要常常朗诵，培养语感，并举行过量的针对性练习。
2.解题时，要降服不良心理的影响，完形填空的解题历程理想上是语篇内涵逻辑干系逐步了了的历程，不年夜概“一步到位”。因此，要降服耐心心理，应该在整篇掌握的情况下，首先把较为随便的和较有掌握的选项选出，在此基础上，文章的内容将更完整的表现，然后对正本较恍惚的选项慢慢填进。
3.申明完形填空题，可以看出，尽年夜年夜都题是考察上下文乃至全篇内容的了解本领，因此，选择谜底时，既要细致思量句子构造能否完整、准确，又要跳出句子条理，留意句与句之间、段与段之间、情节与情节之间或更年夜范围内的连接和照应干系。总之，应只管即便夺取对漫笔有一个“全景式”的总体掌握。
总之,在全国英语品级测验逐步升温的时候,我们写如许一篇文章与巨匠共同探讨完形填空的解题体例,希看可以对巨匠有所匡助.也祝愿巨匠在这个证书流行的期间可以获得PETS证书,为升学与失业添一把火,进而接待灿烂人生!
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