《英语品级测验高分战略和专家预测卷》四级(四
(四)第二节的解题本领
1.考点预测
同第一节相通,因为在理想测验中题干中包括了年夜量信息,因此,考生在听灌音之前,考生预测中漫笔大概对话的主题内容,做好考题的定位。同时,因为第二节在第一节考察考生获取详细信息的基础上,还增加了考察考生获取或总结总体信息的本领。考生应该分外留意预测文章的主题内容。
2.分外留意漫笔大概对话的开头末端
第二节听力测试中,分外要求考察考生对总体信息的获取和提炼。而根据英文写作习尚和东方人的惯性思想。有关文章年夜旨、主题、目标的内容多出现在漫笔大概对话的开头和末端,因此,考生对这部分的内容应该分外鉴戒。因为开头时考生需要一段时候适应,所以这部分外容频频随便被纰漏。此时,可以经由历程关注漫笔的末端举行补救。听力原文的末端频频是开头的同义频频大概进一步的推论。
3.熟记单词,大概探求同义词
添补题型中对考生的单词拼写本领提出了更高的要求,要求考生不但要能听懂,并且要能写出详细的词汇。因此,考生平常在听听力时要养成精良的词汇听写的习尚,如许既可以匡助影象单词,又可以对自己的听力速记程度的提出更高的要求,也有助于听力强化练习。详细在测验时,如果实在碰到拼写不出来的单词,只管即便找同义词举行更换。
4.老实原文,防止出现语法错误
添补题型最随便失落分的中央之一,便是填空的时候不留意时态、语态、人称、数格,另有出现简朴的语法错误和拼写错误。因此,我们发起考生在第一遍听力灌音播放完之后只管即便也尽快添补谜底,在第二遍听力灌音播放完之后,参照原文举行查抄的同时也留意查抄语法和拼写。
(五)第三节的命题思绪
听力测验的第三节考察考生获取特定信息,了解年夜旨要义和详细信息,预测词义,判定说话者的立场、意图的本领。考生根据听到的三段独白大概对话材料(每段200-300词),从每题所给的4个选项中选出最佳选项。留意该小节灌音材料将只播放一遍。题目在提干中给出,不再在灌音中播放。第一、二段独白大概对话播放灌音前有15秒的答题时候,第一遍灌音放完后有30秒答题时候,第三段独白大概对话播放灌音前有20秒的答题时候,第一遍灌音放完后有40秒答题时候。测验举行时,考生先将谜底写在试卷上;听力部分结束前,考生有5分钟的时候将测验卷上的谜底誊写或砖土道答题卡上。
第三节听力测试考察考生在五个方面的综合本领,并且该小节听力灌音只播放一遍,因此,难度较前两节有较年夜增加。可是,因为第三小节全部是客不雅观题,考生在播放灌音前15到20秒应该充沛使用时候,申明各小题的选项,对文章内容举行最年夜程度的预测。并且因为考题在试卷上印出,因此,可以带着题目往听听力。所以,总的来说,只需掌握了一定的体例,霸占这部分考题也不是难事。
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