从多个方面来练习和提高PETS听力
0 ihunter 2010/06
从多个方面来练习和提高PETS听力
虽然PETS二级听力不是很难,可是关于一些英语基础比较差的考生来说年夜概不是那么简朴。为提高PETS听力本领,在考行举行系统的练习是必不可少。实在,听力练习也是一项系统工程。只靠多听,接纳量中求质的办法,是很难年夜幅度地提高自己的听力的。自己是从一个西席的角度来给巨匠谈谈若何提高听力程度的,你们可以举行参考到达举一反三的结果。提高和改进自己的英语听力本领应从以下几方面进手。
1、读准语音
准确的语音是听音辨音的基础,只要把英语音学准读准,本领举行听音辨音。因此,我要求门生每天清早对峙半小时的听灌音跟读练习,跟读历程中,只求读准语音。随堂计划5分钟的辨音练习,形式可多样化。好比:生平朗诵,其他听辨有无错音。克己灌音材料,让门生辨析邻近音。经由历程对门生听觉的频频安慰,使门生的听觉对范例语音组成一种定势,从而提高了门生的辨音本领。
2、多听
多听是强化门生听力的重要手腕。但多听不等于乱听,听力练习要有目标,有要求,有查抄,有实效。所谓多听,包括西席在讲堂上多用英语举行教学,给门生发明听的机遇和情况。充沛使用灌音机和灌音磁带,让门生常常听英美人的地道的英语,掌握比较尺度的英语语音。让门生存心识地留意同班同学的发音,以提高辨音本领。鼓励或构造门生课下收听过度的英语播送,收看英语电视教学节目,以增加门生打仗英语的机遇。
另外,可针对门生在听力方面所显现出来的一些困难或窒碍,存心识地选择听力材料,有目标地举行专门练习。好比:为使门生快速坚固地掌握影象课本中的重点单词、词组或句子,可接纳频频听写的办法,西席用英语读,门生写。如许,不但练习了门生的听力,还可使门生直不雅观地接受词汇。为提高门生的反响反应速度,西席可对门生举行强化练习。首先,匡助门生降服连读音,重弱音的题目。西席先解说总结连读音的发音规律,重弱音的发音特点和范例,然后计划一些例句,让门生年夜量地练习与模仿。如:连读音:Look at it, please. Put some of it in the box.重弱音:The dogs are|| in the street.|Yes,we are.|等。如许频频地练习,由慢到快,本领慢慢提高门生的反响反应速度。
3、善听
为提高听力练习的结果,充沛变更门生的积极性和能动性,应该把听力练习变成一种兴趣活动。快乐喜爱浓,才会有巧法。中国门生学英语最畏惧的是背单词,为什么?太单调。听力练习也是一样,所以,西席应该想办法让门生爱听、想听。为处理这个题目,我接纳了下列办法。
第一,情形教学。记得自己在给门生讲"藏书楼"这篇课文时,我用的是"扮演法".为活泼传神起见,我事后制做了一个图书管理员的效力牌挂在胸前,自己先扮演图书管理员,然后给门生讲,"I'm a librarian."进而用英语给门生介绍黉舍藏书楼的大要,让门生上前来"借书".门生听得津津有味,介入得也很积极,扮演也很投进,快乐喜爱年夜增。随后,让门生相互练习训练,结果极佳。如许,不但有效地练习了门生的听力,还提高了门生运用知识的本领。
第二,课外快乐喜爱小组活动。把门生以班为单元分别三个学习小组,展开快乐喜爱活动。西席可匡助门生存划说话情形,好比:问路,看病人等。门生在快乐喜爱活动中,增加了知识,提高了听力。
第三,讲故事。爱听故事年夜概是良多的人特征,听英语故事更是别无情味,因此,门生分外来劲。每节课,我都挪出5到10分钟的时候让门生讲英语故事。如许每天讲,每天听,门生的听力也随之赓续提高。在展开这些活动的历程中,我分外提醒门生留意辨音。发明错音,记实上去,随后马上总结改正。如许,错音赓续淘汰,听力却赓续提高。
4、精听
在多角度、多种形式泛听的基础上,还应该精听,以培养门生听的综合本领。西席可选择或计划一篇含有连读音、重读音、邻近音且速度较快的听力材料,让门生十遍或几十各处听,到达每一个语音乃至每个音节都清晰于脑筋的程度。然后,再赓续地调理灌音机的音量,变更灌音机离门生的隔断,频频地让门生听。有需要的话,还要让门生听英美音读的统一篇材料,不合西席读的统一篇材料。如许,不但可以提高门生在不合情况下的辨音本领,还可提高门生的应试本领,使门生的听力到达一个较高的程度。
收藏 有帮助 没帮助

上篇: 英语四六级作文根基句式
下篇: GMAT测验RCOGWORD(十二)

相关主题